Das Hauptziel der Kunpan Cultural School ist es, tibetische Flüchtlinge in Indien zu fördern, um ihre Chancen auf dem Arbeitsmarkt zu verbessern, wenn sie wieder in Tibet sind. Nur wenige unserer Schüler konnten zuvor eine Schule im besetzten Tibet besuchen. Ihr Wunsch nach Bildung sowie seine Heiligkeit, der 14. Dalai Lama zu begegnen, zwang sie dazu nach Indien zu fliehen und unter gefahr ihres Lebens das Himalaya Gebirge zu überqueren.
Im Juni 2010 hatten Mitglieder der E.S. Tibet die Ehre einer Audienz bei seine Heiligkeit, der 14. Dalai Lama in Dharamsala, Nordindien. Er schätzte und würdigte die erfolgreiche Arbeit, die E.S. Tibet in den vorangegangenen 10 Jahren im Bezug auf die Erziehung tibetischer Flüchtlinge in Indien geleistet hat. Wissend, dass die Schule keinen offiziellen Namen zu dieser Zeit hatte, gab er uns den Namen 'Kunpan Cultural School'. Kunpan ist ein tibetisches Wort und bedeutet "Vorteil für alle".
Die tibetische Exilregierung in Dharamsala hatte bereits einige pädagogische Unterstützung durch die Einrichtung der tibetischen Transit School (TTS), in dem die neu angekommenen tibetischen Flüchtlinge fünf Jahre lang erzogen werden gegründet. E.S. Tibet versucht, diese bestehenden Bildungseinrichtung zu ergänzen und begann damit, die Kunpan Cultural School in Indien aufzubauen. Hier sollten sorgfältig ausgewählte TTS Studenten für weitere zwei Jahre in englischer Sprache, EDV-Kenntnisse und Chinesisch unterrichtet werden. Diese drei Themen gelten als Schlüsselelemente für eine erfolgreiche Rückkehr in ihre Heimat Tibet.
Alle zwei Jahre wählt Kunpan Kulturelle Schule etwa 20 neue Schüler, die dann leben und lernen in der Schule. Die Schule versorgt sie mit Essen, Krankenversicherung, Unterkunft und etwas Taschengeld pro Monat, sowie Tagungs-Reisekosten am Ende des Kurses, so dass sie nicht brauchen, um über solche Dinge Sorgen machen während des Studiums. Das letzte Mal, dass Kunpan Kulturelle Schule für die nächste Gruppe von 24 Studenten zu registrieren (für 2009 - 2011) beworben, es gab mehr als 82 Bewerbern. Leider, wie die Schule ist in einem gemieteten Gebäude und es gibt Größenbeschränkungen, ist die Zahl der Studierenden, die derzeit untergebracht werden können, nur 24. In der Zukunft E.S. Tibet und Kunpan Kulturelle Schule Ziel, diese Zahl erhöhen und um ein Schulhaus, die 40 tibetische Flüchtlingskinder Studenten aufnehmen können zu bauen.
Das Curriculum des Englischen in E.S. Tibet entwickelt sich von Anfänger-Niveau Englisch, mit Hilfe der Universität von Cambridge English Tests, von Key English Test (KET), Preliminary English Test (PET), First Certificate in English (FCE) und CAE (Certificate of Advanced English). In den letzten zehn Jahren haben 69 Studenten an der Schule Kunpan Kulturelle KET, PET und FCE Prüfung bestehe. Nach Beendigung der zweijährigen Ausbildung an Kunpan Kulturelle Schule die meisten Schüler wollen zurück nach Tibet.
Zu wissen, die meisten der Studenten werde bald wieder nach Tibet, das lehren auch wir die Schüler Chinesisch, das ist wichtig für sie einen Job bekommen, um wieder in
ihrer Heimat. Wir versuchen, zumindest ein Niveau, das sie verstehen und sprechen jeden Tag chinesische ermöglicht zu erreichen. Die Rechenleistung Bildung bieten wir ihnen ist wie folgt: Computer-Grundlagen, Microsoft Office-Paket 2003 und 2007, Web Design, Book Publishing, Adobe CS4 Complete, Player und Konverter, Internet, Windows-Installation, Hardware, Netzwerk-Troubleshooting und Konfiguration.
80% der Studenten, die ihr Studium an Kunpan Kulturelle Schule abgeschlossen haben, haben nach Tibet zurückkehrte und alle von ihnen haben eine Anstellung fanden. Drei von ihnen sind Selbständige, einige Lehrer sind Englisch, einige Touristenführer sind, sind einige übersetzer in NGOs in Tibet und einige tun Further Education in China. Man gründete eine Schule [http://labdrakhampa.free.fr] und zwei andere ihr eigenes Reisebüro.
